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Comparaison entre les jeunes idéateurs, ceux ayant fait des tentatives de suicide et des jeunes non suicidaires

Lynch, Judy (2001). Comparaison entre les jeunes idéateurs, ceux ayant fait des tentatives de suicide et des jeunes non suicidaires. Mémoire. S.l., Université du Québec à Hull, Département de psychoéducation et de psychologie, 60 p.

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Résumé

Ce mémoire a pour but de présenter les différences qui existent entre les jeunes qui ont des idéations suicidaires mais qui n’ont jamais attenté à leur vie, les jeunes qui ont fait des tentatives de suicide et les jeunes non suicidaires. Un aperçu de certains concepts de base du suicide tels que les définitions des comportements suicidaires, le concept de crise et le continuum des comportements suicidaires est présenté afin de mieux saisir les enjeux du suicide. Dans un deuxième temps, une recension des écrits est présentée afin de mettre en relief les résultats observés entre les jeunes idéateurs suicidaires et les jeunes qui font des tentatives de suicide. Enfin, une étude empirique menée auprès d’un échantillon de 124 jeunes âgés de 14 à 25 ans a permis d’évaluer les différences entre les jeunes qui ont des idéations suicidaires, ceux qui ont fait des tentatives de suicide et ceux non suicidaires. Des mesures de fonctionnement familial et de dépression ont été prises. Les résultats démontrent qu’il existe des différences entre les jeunes non suicidaires et les jeunes suicidaires mais qu’aucune différence quant aux variables mesurées n’a été observée entre les deux groupes de jeunes suicidaires.

Type de document: Thèse (Mémoire)
Directeur de mémoire/thèse: Séguin, Monique
Informations complémentaires: Bibliothèque A.-Taché HV6546 L95 2001 Bibliothéque St-Jérôme HV 6546 L95 2001 Comprend des réf. bibliogr. : p. 57-60.
Mots-clés libres: Suicide; Tentative de suicide; Jeunes adultes; Adolescents; Idéations suicidaires; Idées suicidaires; Comportements suicidaires; Crise; Psychoéducation
Départements et école, unités de recherche et services: Psychoéducation
Date de dépôt: 13 déc. 2012 19:48
Dernière modification: 29 janv. 2013 18:57
URI: http://di.uqo.ca/id/eprint/185

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