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L'amélioration du rendement scolaire dans une classe de déficients légers

Watts-Gagné, Claudette (1981). L'amélioration du rendement scolaire dans une classe de déficients légers. Mémoire. S.l., Université du Québec à Hull, Département des sciences de l'éducation, 93 p.

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Résumé

Aucun

Type de document: Thèse (Mémoire)
Directeur de mémoire/thèse: Laurendeau, Richard et Goulet, Georges
Informations complémentaires: Bibliothèque A.-Taché LC4704 W38 1981 Comprend des réf. bibliogr. : p. 73-76
Mots-clés libres: Classe; Déficient léger; Enseignement; Pédagogie; Rendement scolaire; Éducation
Départements et école, unités de recherche et services: Sciences de l’éducation
Date de dépôt: 31 janv. 2013 01:24
Dernière modification: 31 janv. 2013 01:26
URI: http://di.uqo.ca/id/eprint/557

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