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Politique et plan d'action à l'intention des élèves en difficulté sur le territoire de la commission scolaire Pierre Neveu

Brady, Derek (1985). Politique et plan d'action à l'intention des élèves en difficulté sur le territoire de la commission scolaire Pierre Neveu. Rapport. S.l., Université du Québec à Hull, Département des sciences de l'éducation, 44 p.

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Résumé

Aucun

Type de document: Thèse (Rapport)
Directeur de mémoire/thèse: Dolbec, André
Co-directeurs de mémoire/thèse: Goulet, Georges
Informations complémentaires: Comprend des réf. p. 45-47
Mots-clés libres: ADAPTATION ; APPRENTISSAGE ; COMMISSION ; DIFFICULTE ; Élève; Enseignement; Inadaptation; Intégration; Mont-Laurier, Québec; Trouble; Planification; Politique; Régulier; Scolaire; Service; Trouble
Départements et école, unités de recherche et services: Sciences de l’éducation
Date de dépôt: 31 janv. 2013 19:02
Dernière modification: 31 janv. 2013 19:02
URI: http://di.uqo.ca/id/eprint/580

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