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Document pour l'auteur "St-Jean, Charlaine"

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St-Jean, Charlaine (2015). Caractéristiques des interventions pédagogiques déclarées par des enseignants du préscolaire et soutien aux jeunes manifestant des difficultés attentionnelles. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 116 p.

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