Racine-Latulippe, Fleurette (2025). Groupes de prévention et de sensibilisation de la violence conjugale (vc) auprès de la population adolescente 12-17 ans. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département de travail social, 113 p.
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Résumé
Malgré les nombreuses initiatives de prévention, la violence conjugale (VC) chez les jeunes demeure un enjeu social préoccupant, soulevant des questionnements sur l’efficacité des interventions actuelles. Ancré dans une perspective féministe et d’empowerment, cet essai s’appuie sur une expérience de stage menée avec la Maison Libère-Elles (MLE), un organisme communautaire oeuvrant auprès des victimes de VC. Ce stage visait à prévenir la VC et à offrir un espace de parole aux jeunes de 12 à 17 ans, par la conception de groupes de soutien et de sensibilisation à l’école secondaire DesLacs et au Centre de Réadaptation pour les Jeunes en Difficulté d’Adaptation (CRJDA) Freeman.
L’analyse rétrospective du stage révèle un intérêt marqué des jeunes pour les activités créatives et interactives, mais également des enjeux significatifs: faible participation volontaire en milieu scolaire et absence de conditions favorisant l’assimilation durable des apprentissages. Ces constats nous ont menés vers la question d’essai suivante: quelles sont les conditions favorables à la prévention de la VC chez les jeunes de 12 à 17 ans? La discussion identifie les enjeux rencontrés et leurs impacts, ainsi que les conditions facilitatrices à la prévention auprès des jeunes, en croisant littérature scientifique et expérience de stage pour analyser la participation, l’engagement et l’impact des interventions aux niveaux individuel et social. Les conclusions soulignent que la prévention de la VC auprès des jeunes nécessite une approche systémique et durable, combinant interventions de proximité et transformations macrosociales pour générer un impact durable.
| Type de document: | Thèse (Essai de deuxième cycle) |
|---|---|
| Directeur de mémoire/thèse: | Lalande, Célyne |
| Départements et école, unités de recherche et services: | Travail social |
| Date de dépôt: | 30 juin 2026 13:15 |
| Dernière modification: | 30 juin 2026 13:15 |
| URI: | https://di.uqo.ca/id/eprint/1945 |
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