Dépôt institutionnel de l'université du Québec en Outaouais

Document pour l'auteur "Chaput, Kim"

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Chaput, Kim (2017). Pratiques pédagogiques multimodales jugées motivantes en français par des élèves de 3e cycle du primaire en milieu défavorisé. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 158 p.

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