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Document pour l'auteur "Mebarki, Farida"

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Mebarki, Farida (2011). L'évolution des pratiques évaluatives dans les programmes du primaire au Québec depuis 1960. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 124 p.

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