Document pour l'auteur "Ouellet St-Denis, Judith"
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Thèse, mémoire ou essai de 2e et 3e cycle
Ouellet St-Denis, Judith (2015). Utilisation de la carte procédurale pour favoriser la métacognition sur le processus d'écriture chez des élèves de sixième année du primaire. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 177 p.
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