| Dépôt institutionnel de l'UQO |
Document pour l'auteur "Pitre, Mylène"Groupement par Type de document | sans groupement Nombre de documents archivés : 1. Pitre, Mylène (2019). Interactions dyadiques des enfants avec TDAH en contexte de jeu libre : une étude longitudinale et observationnelle. Essai de troisième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 123 p. |
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