Document(s) pour le département de "École des arts et cultures" et pour 2021

Charlebois, Éric (2021). Traduction française du recueil From Turtle Island to Gaza de David Groulx. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département d’études langagières, 77 p.

Desmeules, Isabelle (2021). L’impact social du musée par la médiation culturelle auprès des non-publics : réflexions sur le Musée des beaux-arts de Montréal et « le musée en partage ». Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l'image, 155 p.

Falardeau, Judith (2021). Les enjeux de la numérisation et du numérique : l'analyse de l'impact sur les collections et les professions : l'étude de cas de Bibliothèque et Archives Canada. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l'image, 194 p.

Familiar-Ferrer, Gerardo (2021). La muséalité dans une collection orpheline. Une histoire d'objets détournés : la collection d'art mésoaméricain du Musée canadien de l'histoire. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l'image, 131 p.

Houtart, Alexe (2021). Signifier l'exposition d'art contemporain dans le catalogue : réflexion critique sur la forme éditoriale et l'auctorialité du designer graphique. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l'image, 319 p.

Laflamme, Benoit (2021). Recettes éprouvées : traduction de Eating matters de Kara-lee MacDonald. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département d’études langagières, 68 p.

Leblanc, Daniel (2021). Invoquer les fantômes : le concept de déplacement dans la pratique du design graphique. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l’image, 94 p.

Minier, Jessica (2021). Fondements, pratiques et objectifs du commissariat participatif en musées d'art : du Brooklyn Museum au Musée des beaux-arts de Rouen. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École multidisciplinaire de l'image, 180 p.

Pigeon, Julie (2021). Guide pratique de la localisation vidéoludique en français canadien, précédé de l'état des lieux. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, 189 p.