Vivre la transition à la maternité en temps de pandémie de COVID-19 : le vécu potentiellement traumatisant des femmes

Hamel-Hilaréguy, Paméla (2024). Vivre la transition à la maternité en temps de pandémie de COVID-19 : le vécu potentiellement traumatisant des femmes. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences infirmières, 233 p.

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Résumé

La transition a la maternité est une période charnière dans la vie d’une femme et souvent un moment de grande vulnérabilité sur le plan de la santé mentale. La pandémie de COVID-19 a contribué à amplifier cette fragilité en raison des nombreux bouleversements sociaux qui se sont manifestes, créant un contexte stressant et complexe pour les futures et nouvelles mères. Des études ont d’ailleurs relevé une augmentation significative des symptômes de dépression, d’anxiété et du trouble de stress post-traumatique (TSPT), mettant en lumière les multiples défis psychologiques auxquels sont confrontées les femmes durant cette période. Jusqu’à présent, très peu d’études ont examiné le TSPT chez les femmes vivant une transition vers la maternité en période de pandémie de COVID-19. Compte tenu de l'ampleur de son incidence et des répercussions psychosociales du TSPT sur les femmes et les familles, il devient essentiel de mieux appréhender l'expérience des femmes en période périnatale dans ce contexte pandémique. Dans cette optique, la présente étude vise à répondre à la question suivante : Quels sont les évènements périnataux potentiellement traumatisants et susceptibles d’engendrer un TSPT chez les mères, 2 à 12 mois après la naissance de leur enfant, dans un contexte de pandémie ? Une approche qualitative descriptive guidée par la technique améliorée des incidents critiques (TAIC) a été utilisée pour répondre à la question de recherche. Des entrevues individuelles semi-structurées ont été réalisées auprès de 14 mères ayant obtenu un score clinique de TSPT dans l’échelle de mesure du Post-Traumatic Stress Disorder Checklist version DSM-5 (PCL-5) (³ 31/80) complète entre 2 à 12 mois après la naissance de leur enfant. L’analyse des données a permis de faire émerger une catégorie englobante « Devenir maman en temps de pandémie : une expérience opposée à celle imaginée » qui se compose de six sous-catégories, soient : 1) se tourmenter sur les effets du virus et de la pandémie de COVID-19 sur soi et ses proches; 2) se faire voler le bonheur de partager les moments clés de sa maternité avec sa famille et ses ami(e)s; 3) devoir s’adapter à la gestion d’une réalité familiale transformée; 4) faire face à une grossesse ou à un déroulement d’accouchement inattendu; 5) recevoir des soins manquant de bienveillance par les professionnels de la sante; et 6) composer avec l’application des restrictions sanitaires dans les soins et services. Les résultats de l’étude mettent en lumière l’importance du rôle des infirmières en tant que leader pour améliorer l’expérience périnatale des futures et des nouvelles mères. Au niveau de la gestion, par exemple, il est essentiel de revoir les lignes directrices nationales, les politiques et les standards de pratique en périnatalité pour les adaptes au temps de crise et aux avancées scientifiques. Concernant la pratique clinique, les résultats reflètent la nécessité de procéder à un dépistage systématique des symptômes du TSPT pendant la grossesse et suite à la naissance. Au niveau de la formation, il est nécessaire d’intégrer la notion du TSPT dans le cursus des étudiantes et des professionnels de la sante œuvrant en périnatalité. Enfin, les résultats mettent de l’avant l’importance de mener des recherches longitudinales sur les expériences maternelles potentiellement traumatisantes en situation d’adversité.

Type de document:	Thèse (Mémoire)
Directeur de mémoire/thèse:	de Montigny, Francine
Co-directeurs de mémoire/thèse:	Landry, Isabelle
Mots-clés libres:	Mères; Période périnatale; Pandémie de COVID-19; Expériences; Trouble de stress post-traumatique
Départements et école, unités de recherche et services:	Sciences infirmières
Date de dépôt:	07 oct. 2024 18:48
Dernière modification:	07 oct. 2024 18:48
URI:	https://di.uqo.ca/id/eprint/1694

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