Quels sont les rôles des dispositifs numériques immersifs utilisant le vidéomapping au sein des expositions muséales ?

Legault, Mathieu (2025). Quels sont les rôles des dispositifs numériques immersifs utilisant le vidéomapping au sein des expositions muséales ? Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, École des arts et cultures, 214 p.

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Résumé

Le développement de nouvelles technologies a propulsé les expériences numériques de tout genre dans les musées et les dispositifs numériques immersifs de réalité augmentée ayant recours au vidéomapping en ont largement bénéficié. Dans le contexte actuel de l'économie de l'expérience, la compétition entre musées s'intensifie, les propositions culturelles extérieures gagnent en popularité, et les attentes des visiteurs s'accroissent, ces derniers recherchant des expériences qui sortent de l'ordinaire et ne se contentant plus de ce qui pourrait être perçu comme banal. Cette nouvelle réalité incite les musées à se réinventer, à actualiser leurs méthodes et à exposer les objets et collections sous un angle novateur, intégrant des éléments surprenants, sidérants, numériques, interactifs et immersifs. L’engouement pour les expériences immersives dans les expositions coïncide également avec l’apparition d’expositions temporaires dans les musées dont le but est d’attirer et d’intéresser le public. Avec l'émergence de la nouvelle muséologie, la perspective traditionnelle du musée, centrée sur la collection et l'objet, a cédé la place à une approche mettant en avant le public et l'expérience vécue par les visiteurs, qui sont désormais au coeur de la mission muséale. L’expérience immersive appliquée aux expositions muséales convient parfaitement à ce nouveau paradigme puisqu’elle place le visiteur au coeur du dispositif, ce dernier n’est plus seulement un spectateur, il est devenu un acteur à part entière. Pourtant, les expériences immersives existent depuis l’antiquité, mais c’est avec la progression technologique que le recours aux dispositifs numériques immersifs a suscité un véritable intérêt pour les musées. En plus de l’effet spectaculaire, les expériences immersives font appel aux émotions qui font partie du processus d’apprentissage puisqu’elles sont impliquées dans la motivation, l’attention et la mémoire. Bien que peu d'études ont été réalisées sur cette question, les dispositifs muséaux numériques immersifs ayant recours au vidéomapping représentent une voie prometteuse pour la mise en valeur des patrimoines. Leurs aspects non intrusifs (aucune altération des artéfacts sur lesquels sont projetés les vidéos), immersif, engageant et polyvalent, permettent aux créateurs d’aborder des sujets sous différents angles afin de renouveler l’expérience pour le visiteur. Ce projet de recherche s’appuie sur l’hypothèse que les dispositifs numériques immersifs ayant recours au vidéomapping, exploitant les émotions qu’elles génèrent, la capacité narrative qu’elles induisent aux artéfacts ou aux idées, contribuent de façon déterminante à une meilleure expérience de visite au profit de l’exposition. Dans un premier temps, ce travail de recherche porte sur la compréhension des raisons qui incitent les concepteurs d’expositions à recourir à ce type de dispositif. Dans un deuxième temps, il s’intéresse à identifier le ou les rôles d’un dispositif numérique immersif ayant recours au vidéomapping au sein d’une exposition muséale et ainsi à dégager les éléments qui font que celui-ci corresponde au mandat d’un musée et aux fonctions qu’il exerce.

Type de document:	Thèse (Mémoire)
Directeur de mémoire/thèse:	Lukic, Nada Guzin
Mots-clés libres:	Dispositif numérique muséal; Immersion; Exposition; Musée; Vidéomapping; Réalité augmentée
Départements et école, unités de recherche et services:	École des arts et cultures
Date de dépôt:	25 août 2025 14:00
Dernière modification:	25 août 2025 14:00
URI:	https://di.uqo.ca/id/eprint/1816

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