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Document pour l'auteur "Carrière, Joannie"

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Carrière, Joannie (2021). L'utilisation de la méditation de pleine conscience chez les enfants anxieux vivant en contexte de vulnérabilité et l'engagement parental dans la pratique des enfants. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département de travail social, 212 p.

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