| Dépôt institutionnel de l'UQO |
Document pour l'auteur "Latendresse, David"Groupement par Type de document | sans groupement Nombre de documents archivés : 1. Latendresse, David (2023). Les pratiques pédagogiques ouvertes et les stratégies d’étayage : comment ai-je transformé mon enseignement de l’éducation physique et à la santé ? Essai de deuxième cycle. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 117 p. |
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