Dépôt institutionnel de l'université du Québec en Outaouais

Document pour l'auteur "Latendresse, David"

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Thèse, mémoire ou essai de 2e et 3e cycle

Latendresse, David (2023). Les pratiques pédagogiques ouvertes et les stratégies d’étayage : comment ai-je transformé mon enseignement de l’éducation physique et à la santé ? Essai de deuxième cycle. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 117 p.

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