Document(s) pour le département de "Psychoéducation" et pour 2020

B

Benjamin, Sylvie (2020). La méthodologie Photovoice : une recherche-action pour documenter et promouvoir le soutien perçu et le sentiment d'appartenance sociale chez les jeunes adultes émergents ayant un parent atteint d'un trouble mental. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 100 p.

C

Côté, Carole (2020). Parce que l’amour ne suffit pas (Bettelheim, 1970), mais qu’il est essentiel : réflexion sur le sentiment d’être aimé des enfants placés en centre de réadaptation. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 184 p.

F

Favre, Michaëla (2020). Facteurs associés à l'intention du psychoéducateur de signaler l'abus physique potentiel. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 63 p.

L

Lagacé, Karine (2020). Étude longitudinale mesurant les effets de la participation à un programme de traitement de l'hyperphagie boulimique sur la symptomatologie anxieuse d'adultes. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 63 p.

M

Moses Bélanger, Charlotte (2020). Étude de l'impact de la sévérité du trouble du spectre de l'autisme sur les comportements problématiques de l'enfant suite à l'attribution du chien d'assistance. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 150 p.

S

St-Laurent, Audrey (2020). Développement d’un outil de mesure et d’un guide d’intervention à l’utilisation des intérêts de prédilection et des forces cognitives en milieu scolaire chez les enfants et adolescents autistes de 7 à 18 ans. Mémoire. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 219 p.

St-Laurent, Stéphanie (2020). Analyse de la recherche de soutien parental auprès d'un psychoéducateur ou d'un éducateur spécialisé de la part des mères d'enfants âgés entre 6 mois et 8 ans. Mémoire. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de psychoéducation et de psychologie, 54 p.