Parcourir par Types de thèsesGroupement par Auteurs | Date | Départements et école, unités de recherche et services | sans groupement Aller à B Nombre de documents archivés : 1. BB.Lamoureux, Bianca (2018). Rapport de lectures sur des modèles d'accompagnement favorisant le développement du leadership inclusif de la direction d'établissement scolaire. Rapport. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l'éducation, 87 p. |