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C

Charbonneau, Priscilla (2025). Développement d’un programme orthopédagogique : entrainement à l’utilisation de la synthèse vocale en lecture chez les élèves dyslexiques-dysorthographiques du primaire. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département des sciences de l’éducation, 208 p.

M

Moustapha, Ahmat Khalid (2025). Enhancing Learning Interactions in Intelligent Tutoring Systems with RAG-Based Dynamic Question Answering : A Case Study on Quadratic Equation Solving. Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département d'informatique et d'ingénierie, 75 p.

Morand, Annick (2025). L’éthique du care comme levier de résistance à la Nouvelle Gestion Publique. Essai de deuxième cycle. Saint-Jérôme, Université du Québec en Outaouais, Département de travail social, 61 p.

P

Pierre Vil, Vilmann (2025). Groupe de soutien de proches aidant‧e‧s de personnes vivant avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou d’une déficience intellectuelle (di). Essai de deuxième cycle. Gatineau, Université du Québec en Outaouais, Département de travail social, 103 p.